Türklere Arapça Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ahmet Altun PDF

Yabancı dil öğretiminde, kelime ile gramer öğretimi, dil öğreniminin iki temel unsuru oluşturmaktadır. Türk- Arap ilişkileri sonucu Türklerin Müslüman olmalarıyla oluşan ortak ibadet dili ve ortak İslam kültürünün etkisiyle Arapçadan Türkçeye, Türkçeden de Arapçaya binlerce kelime deyim ve terkip geçmiştir. Arapçanın en çok kelime verdiği ve etkilendiği dillerin başında Türkçenin geldiği araştırmalarla sabittir. Her iki dilde de, başka isim ve sıfatlar olmak üzere birçok ortak kelime hazinesi olmuştur. Ayrıca Türkler arasında yaygın olarak kullanılan bazı ayet, hadis, Arapça terkip ve terimlerde birçok gramer kuralları mevcuttur. Bu da Arapça öğrenmek isteyen Türkler için önemli bir avantaj ve motivasyon sağlamaktadır. Onun için yabancılara Arapça öğretmek bir şey, Türklere Arapça öğretmek başka bir şeydir. Bu kitap, söz konusu avantajlardan yola çıkarak, Türklere özel ve farklı bir yöntem ve tekniklerle Arapça kelime ve gramer öğretimini ele almaktadır. Amaç, günümüzde dünyada oluğu gibi Türkiye’de de gittikçe önem kazanan Arapçayı, Türklere daha kolay ve daha kısa bir sürede öğretmeye yol açmaktadır. Bu da öğrenciye ve dolayısıyla ülke zaman, enerji ekonomik ve manevi kazanım sağlayacaktır.