Türkçe, yurt içinde ve yurt dışında Millî Eğitim Bakanlığına bağlı kurumlarda ana dili olarak, TÖMER’lerde, Yunus Emre Enstitüsü ve Maarif Vakfı gibi kurumlarda da yabancı dil olarak öğretilmektedir. Türkçe öğretiminin etkili bir şekilde yapılabilmesi için akademik çalışmalara ihtiyaç bulunmaktadır. Akademik çalışmalarla yeni yaklaşım ve yöntemler ortaya konulur veya var olanlar farklı açılardan test edilir. Elinizdeki kitap Türkçe öğretiminde kullanılan yaklaşım ve yöntemler üzerine yapılan araştırmaları bir araya getirmiştir. Kitapta alanında uzman 15 yazarın hazırlamış olduğu 7 bölüm bulunmaktadır. Bölümlerin hepsi büyük bir titizlikle hazırlanmış emek mahsulüdür. Drama, ana dili ve yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde uzaktan eğitim, göreve dayalı öğretim yaklaşımı, STEAM, kalıplaşmış sözlerin öğretimi ve akademik yazma konularında yapılan araştırmalar kitabın içeriğini oluşturmaktadır.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan