Oyun dikkat çekme aracıdır. Çünkü, çocugun en mutlu ve en özgür olduğu ortamdır. Gizli kalmış yeteneklerini oyunla ortaya koyar. Bu nedenle oyunun egitim amaçlı uygulandıgı yerler daha çok okul öncesi ve ilköğretim okullarında beden egitimi derslerinin amaçları kapsamında yapılmaktadır. Ancak, bu kurumlarda görev yapan anasınıfı, sınıf ve beden eğitimi öğretmenlerinin oyun seçimi ve oynatılması aşamalarında zorlandıkları gözlenmiştir. Özellikle beden eğitimi derslerinin sınıfta ve bahçede yapılırken derse giriş ve dersin bitirilişi bölümlerinde her dersin amacına uygun eğitsel oyun bulmada ve geliştirmede zorlukları olduğunu sınıf ve beden egitimi ögretmenleri dile getirmektedirler. Kitap; anasınıfı, sınıf ve beden egitimi ögretmenleri ile üniversitelerin sınıf öğretmenliği bölümlerinde ögrenim gören ögretmen adaylarına yararlı olacagı düşüncesiyle, derste ortaya çıkan sorunlar ve sınıf yönetimi de dikkate alınarak hazırlanmıştır.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan