Bu çalışmada, okul öncesi eğitimi veren kurumlarda müdürlerin etkili zaman yönetimini belirlemeye yönelik öğretmen ve müdürlerin görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma, nitel araştırma desenlerinden, karşılaştırmalı durum çalışmasına göre desenlenmiştir. Yöneticilerin etkili zaman yönetimine yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nin başkenti olan Lefkoşa ilçesi sınırları içinde bulunan, 9 devlet anaokulundan 11 okul yöneticisi (müdür ve müdür yardımcıları), 32 öğretmen olmak üzere toplam 43 katılımcının görüşleri amaçlı örnekleme yöntemlerinden kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemleri kullanılarak, yüz yüze görüşme tekniği ile oluşturulmuştur. Araştırmadan elde edilen veriler, araştırmacı tarafından geliştirilen geçerlilik ve güvenilirlik çalışması yapılmış olan görüşme formu ile elde edilmiştir. Veriler, araştırmacı tarafından tekrar tekrar gözden geçirilerek benzer temaların belirlenmesi, kodlanması ve kategorize edilmesini içeren içerik analizine tabi tutulmuştur.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan