Kur’an Öğretiminde İdeal Yöntem İlhan Oral PDF

Kur’an-ı Kerimi üç gün gibi kısa sürede okumaya başlatıyoruz. Kur’an hizmetinde güven dolu gayretle yola çıktık, Rabbimize tevekkül ettik. “Bir işe niyet edip azmettiğiniz zaman Allah’a tevekkül edin.” emrine uyduk. Rabbimiz, “Kur’an’ı her alanda kolaylaştırdığını” beyan buyuruyor, “işittik, itaat ettik” dedik. Yalnızca Marmara İlahiyat Fakültesi vakfı nezareti ile altı senede on binden fazla insanımıza bu hizmeti vermeye çalıştık. Birebir öğretme yerine konferans sistemi ile bir anda yüzlerce kursiyere topluca hizmet vermeyi yeğledik. konu hakkında bilgi vermek ve konuyu açıklamak gerekir. Kur’an-ı Kerim öğretimi hakkında süregelen demode bir yöntem ile hizmet sürdürmek zaman israfıdır Resmî ya da gayri resmî alanlarda öğretimi sürdürülen Kur’an, hâlâ klasik ve demode yöntemlerle öğretilmektedir.Bunun gerçekliğini, bu kitabı okudukça çok açık olarak anlamak mümkün olacaktır. Yepyeni ve ideal bir yöntem ile Kur’an öğretmeyi hedefleyen bu çalışmamız, diğer çalışmalardan farklı bir emek ürünüdür.Bu çalışmamız ile “Üç ders” gibi kısa sürede istekli olan herkes Kur’an’a başlayabilmektedir. Üç derste Kur’an’a başlatmayı hedefleyen bu yöntem, kendini ispat etmiş önemli bir çalışmadır. Yıllardan beridir birçok yerde üç derste Kur’an okumaya başlatma çalışmaları yapageldik. Bu kursun birçok kesimin ilgisini çektiğine şahit olduk.Bu çalışmayı, M. Ü. İlahiyat Fakültesi, Din Psikolojisi Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Veysel Uysal, altı yüz küsur kurs katılımcısı arasından 197 kursiyere uyguladığı anketten sonra, 25-06-2007 tarihli bir rapor düzenledi. Bu çalışma ile anket sonucu, seminerlerimizde başarı oranı yüzde doksan üzeri bir sonuç verdiği tesbit edilmiştir.