Bu kitap dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, sınıf içi etkinliklerinin planlanması kuramsal açıdan ele alındıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı ve eğitim fakültelerinde önerilen çerçeve ders planları sunulmuştur. Aynı bölümde birde çağdaş eğitimde öğretmenden beklenen eğitim görevlerini irdeleyen bir yazıya yer verilmiştir. İkinci bölüm ilköğretim ders çizelgelerinde yer alan dersler için ders planı örneklerini içermektedir.Bu bölüm,göç sürecinde öğretmenlik ve öğrenme engellilerin eğitimi uygulamalarından alınan örnekler ile zenginleştirilmiştir. Üçüncü bölüm, dil öğretimi tartışmalarına ayrılmıştır. Dördüncü bölüm ise ilköğretimi yakından ilgilendiren öğretmen ve kalite, rehberlik ve psikolojik danışma, yıllık ders planı, okul öncesi eğitime aday öğretmenleri değerlendirme konuları oluşturmaktadır. Bu kitap öğretmen yetiştirmede öğretimde planlama ve değerlendirme derslerinde de başarıyla uygulanabilir bir niteliğe sahiptir.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIŞifalı Bitkiler AnsiklopedisiKolektif
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞITarihte Neler Olmadı KiA. Timur Bilgiç
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOsmanlı Padişahları AlbümüBilinmeyen
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIModern GelinMeltem Öksüm
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIGiyimde Renklerin UyumuProf. Dr. Hasan İbicioğlu
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMedya RehberiKolektif
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIPir Sultan Abdal SözlüğüLeyla Akgül
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞITasavvuf Terimleri ve Deyimleri SözlüğüProf. Dr. Ethem Cebecioğlu
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞITasavvuf LugatıProf. Dr. Cahid Baltacı
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEl-Mevarid / Arapça Türkçe Lügat (Ciltli)Mevlüt Sarı
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZorluktan Kolaylığa & Ferec Ba’de’ş-ŞiddeMenşure Aşcı
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYunanca - Türkçe Arkaik Sözler ve Eylemsiler SözlüğüBilinmeyen