
Eğitim Bilim 2026-I Doç. Dr. Ayşenur Kuloğlu PDF
- Yayınevi
- EFE AKADEMİ YAYINLARI
- Sayfa Sayısı
- 206
- ISBN
- 9786253928520
- Dil
- Türkçe

Yapay Zekâ Destekli Öğrenme Analitikleri Ve Eğitimde Kişiselleştirme Mahmut Nacar Eğitim Araştırmalarında Yapay Zeka Ve Büyük Veri Kullanımı Nuray Yıldırım Eğitimde Yapay Zekâ Okuryazarlığı: Öğretmen Ve Öğrenci Perspektifi Sadık Çakal Ölçme Değerlendirme Süreçlerinde Dijital Rubrikler Yurdagül Günal Fen Bilimleri Eğitiminde Üst Düzey Becerilerin Ölçme Ve Değerlendirilmesinde Yapay Zekâ Kullanımı Mirze Baydu – Bulut Karabulut Biyoloji Eğitiminde ‘Öz Yeterlik’ Kavramının Önemi Yağmur Suzan Sönmez Okulöncesi Eğitimde Sürdürülebilir Gelecek Ve Çevre Temelli Uygulamalar Gülyüz Debeş – Asuman Korukoğlu Kuyucu Eğitimde Evrensel Tasarım Yaklaşımları Z. Esra Ketenoğlu Kayabaşı Öğretmenlikte Duygusal Zekâ Ve Sınıf Etkileşimi Aliye Tekir – Ümit İzgi Onbaşılı Öğretmen Adaylarında Mesleki Kimlik Gelişimi Nuray Özge Sağbaş Eğitimde Kapsayıcı Liderlik Ve Okul Kültürü Oluşturma Gülyüz Debeş – Özlem Uzunsaf Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Aile Odaklı Erken Müdahale Ve Ebeveyn Eğitimi Şahin Cincioğlu
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKuantum TeorisiJ.P. McEvoy
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIUmut DevrimiErich Fromm
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞITıbbi ve Aromatik Bitkiler Bilimi ve TeknolojisiHasan Baydar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZorlukların YönetimiKolektif
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZümrüt Ayna Bilimsel Düşünce Üzerine DenemelerA. M. Celal Şengör
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZoolojiProf. Dr. Ayla Öber
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZooloji Laboratuvar KılavuzuSibel Hayretdağ
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZooloğun Galaksi Rehberi / Yeryüzündeki Hayvanlar Uzaylılar ve İnsanlar Hakkında Neler SöylerDr. Arik Kershenbaum
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZiraat, Orman ve Su Ürünleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XKolektif
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZiraat, Orman Ve Su Ürünleri Alanında Uluslararası Araştırmalar IIKolektif
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZiraat, Orman ve Su Ürünleri Alanında Uluslararası Araştırmalar IIIKolektif
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZiraat Alanında Yapılmış Bazı Bilimsel Araştırmalar IIProf. Dr. Erkan Boydak