Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin yetiştirilmesinde kalite ölçütlerini belirlemek amacıyla hazırlanan bu çalışma, Türkiye’de alanında ilk olma özelliği taşıyor. Eğitim sisteminin niteliğini artırmak için standartların oluşturulması gerektiğine dikkat çeken eser, yükseköğretimdeki kalite geliştirme süreçlerine önemli bir katkı sunuyor. YÖK ve YÖKAK’ın akreditasyon çalışmalarına paralel olarak, din eğitimi alanında bilimsel ve sistemli bir yaklaşım geliştirmeyi hedefliyor.
Kitap, öğretmen adaylarının daha donanımlı yetişmesi için gerekli standartları ortaya koyarken, eğitim programlarının uluslararası düzeyde rekabet edebilir hale gelmesine de zemin hazırlıyor. Din eğitiminin kalitesini yükseltmek isteyen akademisyenler, araştırmacılar ve eğitimciler için yol gösterici bir kaynak niteliğinde. Nitelikli öğretmen yetiştirmenin ancak belirli standartlarla mümkün olabileceğinin altını çizen bu eser,.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan