Çagdas dünyanın eğitim anlayışında yeni bir dönem açılıyor. Bugün sosyal bilimlerin tüm alanlarında olduğu gibi dil ve edebiyat eğitiminde de, covid-19 salgınından dolayı teknolojiye adaptasyonun hızlanması yeni bir döneme girildiğini daha net görmemizi sağlıyor. Eğitime mobil cihazlar, taşınabilir/giyilebilir araçlar, sanal gerçeklik, makine ve yapay zekâ öğrenimleri, bulut teknolojisi vb. uygulamalar ile devam eden bir çağı yakalamak için Türkiye’de sosyal bilimler de dâhil olmak üzere tüm bilim alanlarında yenilikçi araçlara ve yöntemlere dair daha fazla çalışmaya ihtiyaç duyulmaktadır. Çalışmamız, dil ve edebiyat öğretiminde dijital çağın ihtiyaçlarına uygun araçların kullanımında eğitimcilere bakış açısı sağlayacaktır. Kitapta podcastlar, yazılımlar ve sinema filmleri gibi teknolojiyle ilişkili ürünlerin ortaöğretim ve yükseköğretim seviyesinde kullanımına dair çalışmalar bulacaksınız.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞITanrı Yargısının İşini Bitirmek İçinAntonin Artaud
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIRameau'nun YeğeniDenis Diderot
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIGösterge AvcılarıMehmet Rifat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇalkantı ve DalgaEbubekir Eroğlu
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIBaharla GelenErhan Bener
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZurnaMıgırdiç Margosyan
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZygmunt BaumanTony Blackshaw
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZürafanın Boynu: Oluşum RomanıJudith Schalansky
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZürih HikayeleriGottfried Keller
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZüppeZehra Yiğit
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZürafalarla Batıya DoğruLynda Rutledge