Aile Eğitimi Doç. Dr. Nihal Varol PDF

“Şok benim yaşantımda ilk sırayı aldı. Sanki pencerenin dışından bakıyordum. Elbette bu pencereden atlamamı engelledi.” Suçluluk duygusu, yetersizliği olan çocuk ebeveynlerinin üstesinden gelmede en fazla zorlandıkları duygudur. Ebeveynler çocuklarının özürlü olmasına neden olduklarına ya da geçmişteki hataları için cezalandırıldıklarına inanabilirler. Suçluluk duygusu “keşke” düşüncesine bağlıdır. “Keşke sigarayı bıraksaydım”, “keşke ona daha çok yardım etseydim” gibi. Tüm çocukların yaşamına kuşkusuz ailenin önemli bir yeri vardır. Çocuklar, okula başlayıncaya kadar temel beceri ve kavramları; topluma uyum sağlamalarına yönelik kuralları ailelerini model alarak öğrenirler. Yetersizlikten etkilenen çocukların bu beceri, kavram ve uygun davranışları ailelerinden öğrenmelerinde ve okula başladıktan sonra okulda öğrendiklerini okul dışına transfer edebilmelerinde, ailelerin çocuklarının davranışlarını nasıl denetleyebileceklerini; kavram ve becerileri nasıl öğreteceklerini bilmemeleri nedeniyle sorunlar yaşanmaktadır. Buna paralel olarak aileler; çocukları okula başladıktan sonra da okulda öğrenilenleri ev ve ev dışındaki sosyal çevreye aktarmada yetersiz kalabilmektedir. Doç.Dr.Nihal Varol’un hazırladığı bu kitapla, yetersizlikten etkilenmiş çocukların aileleri ile çalışan öğretmenlerin onları daha iyi anlamalarına ve çocuklarının eğitimine nasıl katkıda bulunmalarını sağlayacaklarına ilişkin daha sistematik çalışmalar yapmalarına ışık tutacaktır.