Eğitimde drama, klasik öğretim yöntemlerinden farklı olarak, çocuk, ergen ve yetişkinlerin yaratıcılıklarını ortaya koymalarına olanak tanıyan bir alandır. Devinim ve eylem içerisinde öğrenmenin değerini vurgulayan drama, bireylerin gizil güçlerini dışa vurabilmeleri için zengin bir zemin sunar. Eğitimde dramatizasyonun dar çerçevesini aşan bu alan, kendi kurallarını, ilkelerini ve araştırma yöntemlerini belirlemiş olan önemli bir disiplin olarak karşımıza çıkar. Türkiye’de özellikle genel eğitim ve kültür eğitimi alanlarında sistematik ve akademik bir şekilde ele alınmaya başlanan drama çalışmaları, 1980’li yıllarda Ankara Üniversitesi’nde başlayan bir kulüp etkinliği olarak ortaya çıkmıştır.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan