28 Şubat Davası Ali Nazmi Çora PDF

Türkiye’nin eğitim sistemi, Kur’an’dan beslenen Anadolu insanının ruh yapısından uzaklaşmıştır. Her milletin kendine özgü bir eğitim sistemi vardır ve millî mektep, zihniyet, örfler, metodlar, müfredat, terbiye prensipleri ve psikolojik temelleriyle diğerlerinden ayrılır. Türkiye’de geçmişte medrese millî mektep görevini üstlenmiştir ancak zamanla milletin ruhu ve içtimaî gelişimini takip edememiş ve dünya fikir ve irfan hayatıyla bağlarını koparmıştır. Batı’da gelişen insan düşüncesi, kendi âlemimizde devam ettirilememiştir ve yeni mektepler, hakikat aşkının mâbedi olamamıştır. Gerçek mektebin yolu, hakikata adanmak ve hakikat aşkının cemiyet içinde yayılmasıdır.