
Multidisipliner Bakış Açısı ile Otizm Kolektif PDF
- Yayınevi
- NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK
- Sayfa Sayısı
- 220
- ISBN
- 9786253866105
- Dil
- Türkçe

Otizm, günümüzde bireyin eksikliği ya da yetersizliği olarak değil farklı bir düşünme ve algılama biçimi olarak ele alınmaktadır. Bu anlayış doğrultusunda otizmli bireylerin ve ailelerinin daha kapsayıcı ve destekleyici bir toplumsal yapıya kavuşmaları için multidisipliner bir bakış açısı gereklidir. Otizm tanısı alan bireyin dünyayı algılama, anlama ve onunla etkileşime girme biçimini şekillendiren nörogelişimsel çeşitliliği, zenginliği bakış açısıyla ele alan kitap, alanda çalışan farklı meslek gruplarının bakış açılarını yansıtmaktadır. Bu yönüyle ekip çalışması açısından kıymetli bir kaynaktır. Bu kitabın, Otizm konusunda farkındalık yaratmada ve etkili çözümler geliştirmede katkı sağlamasını umut ediyor, bu yolculukta yer alan çocuklara, akademisyenlere, öğrenci, öğretmen, sağlık profesyonelleri ve ailelere ışık tutmasını diliyoruz.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇevre EğitimiBilinmeyen
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞICevheretü't-Tevhid Şerhlerinde Mu‘Tezile EleştirisiDr. Hamdi Yalçın
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZygmunt Bauman Sosyolojisinde İletişim OlgusuMevlüt Altıntop
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZülal Kılıç Arşiv Fonu'ndan TKP Kadın Bürosu (1984 - 1986)Erden Akbulut
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZorlu Yaşam Zorunlu Annelik Mevsimlik Tarım İşçisi Kadınların DeneyimleriEda Beydili Gürbüz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZorunlu Vatandaşlık DavranışıDr. Açelya Telli Danışmaz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZizek Versus Kapitalizm: Alman İdealizminden Psikanalize İdeoloji TeorisiYonca Gökalp
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZootekni 2 & Küçükbaş ve Kanatlı Hayvan YetiştiriciliğiKolektif
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZiya Gökalp AraştırmalarıBilinmeyen
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZiyaret Kasabasına Özgü Temcit (Sahur) Geleneğinde İlahilerEsma Çanakçı
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZihin Yetersizliği Olan Bireylere Yönelik Kapsamli Cinsellik Eğitimi (Öğretmen Adayları, Öğretmen Ve Aileler İçin)Bilinmeyen
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIZiraat Orman ve Su Alanında Yenilikçi YaklaşımlarKolektif