Masallı Boyama Yaramaz Kedi Çiko Nurcan Ezel Hümay PDF

1) Fabl kurgusuyla itfaiyecilerin çalışmalarını ve fedakârlıklarını konu edinen hikâye bir “sosyal destek” çalışması, ilköğretim 1.ve 2. kademe öğrencilerinde yangına ilk müdahale ve kurtarma çalışmalarında itfaiye 110‘u arama bilincini geliştirmesi bakımından önemli bir ders vermektedir. 2) Çocuklarda hayvan sevgisini ve hayvanları koruma duygusunu geliştirme, hayvanları koruma ve doğa ile barışık yaşama bilinci kazandırmada çevreci katkı sağlaması, 3) İlköğretim öğrencilerinde itfaiye çalışanlarının karşılaştıkları zorlukları ve gösterdikleri fedakârlıkları, kavrama anlama itfaiyecilik mesleğinin özendirilmesi, 4) Herhangi bir yangın tehlikesi karşısında kurtarma çalışmalarına katılma, katkıda bulunmayı teşvik etmesi, 5) Hayvan davranışlarından ders çıkarabilme tabiatı ve çevreyi daha iyi, farkındalık bilinci ile izleme, okuma ve anlamaya yardımcı olması bakımından pedegojik ve eğitici bir hikâye olma özelliğini taşımaktadır. 6) Her ne kadar çevremizde ve insanlarla içli dışlı yaşayan kedi köpek gibi vb. hayvanlarla dostluğumuz olsa da hayvanlarla olan ilişkilerimizde hijyene ve koruyucu sağlık kurallarına uymada bilinçli davranılması gerekmektedir. Bu tür hayvanların sık sık periyodik ölçütlerde sağlık kontrolünden geçirilmek suretiyle hayvanlardan insanlara bulaşabilecek parazitel vb. hastalıklara dikkat çekilmesi önem arz etmektedir. 7) Çalışma Türk Milli Eğitim Temel Kanunun Temel ilkelerine uygun ögeler içermektedir. Öğrenme çağında olan İlköğretim 1. ve 2. Kademe öğrencilerine güzel davranış ve etik değerler kazandırmaktadır.