Eğitim Bilimleri Alanında Araştırma ve Değerlendirmeler – 2019 / Haziran Kolektif PDF

Bilgisayar Destekli Piyano Öğretiminin Öğrenci Performansi Üzerindeki Etkilerinin Araştirilmasi (Home Concert Xtreme Örneği) Burcu Kalkanoğlu, Aytekin Albuz Türkiye’de Aile, Evlilik Yapisi Ve Boşanmalarin Son Yillara Dayali Veriler Üzerinden İncelenmesi Ve Boşanma Danişmanliği Açisindan Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar Azize Nilgün Canel Keman Öğreniminde Müzik Yazisini Etkili Okuma Stratejilerinin Kullanilma Düzeyleri Fatma Ceyda Çinardal, Şeyda Çilden Bilim Ve Sanat Merkezlerinin Amaçlari İle Öğrenci Beklentilerinin Karşilaştirilmasi İbrahim Bozan, Behsat Savaş, Mehmet Yilmaz Coğrafya Dersi Öğretiminde Yenilenen Bloom Taksonomisi Bilgi Boyutundan Yararlanarak Soru Hazirlama Ali İlhan Buluş Yoluyla Öğretme Stratejisinin Coğrafya Derslerinde Uygulanmasi: 11. Sinif “Çevre Ve Toplum Ünitesi” Ne Yönelik Bir Etkinlik Örneği Ali Ekber Gülersoy, Ali İlhan Yolsuzluk Olgusuna Eğitimsel Bir Değinme Halil Taş Otantik Öğrenme Yaklaşimi Temelli Matematik Eğitimi Ezgi Pelin Yildiz Üniversitelerin Özerkliği Muhammet Baki Minaz Öğretmen Eğitiminde Mikro-Yansitici Öğretim: Mikro Öğretim, Yansitici Düşünme Ve Mikro-Yansitici Öğretim Demet Batman Bazi Ülkelerin Eğitimde Yönlendirme Sistemlerinin Karşilaştirilmasina İlişkin Görüşler Reyhan Şekerci Piyano Ve Enstrüman Eğitiminde Zamanlama Becerilerinin Yeri Ve Önemi Hepşen Okan