Dil ve edebiyat geleneğimiz üzerinde derin ve hissedilir bir etkiye sahip olan Farsça, Osmanlı eğitim kurumlarında Arapça öğretiminden sonra öğretimine yer verilen ikinci dil konumundadır. Osmanlı eğitim kurumlarında ders olarak çeşitli eğitim düzeylerinde yer alan Farsçanın öğretimindeki temel gâye, öğrencilere Osmanlı Türkçesinde kullanılan Farsça kelime ve yapıların öğretilmesidir. Sualli ve Cevablı Muallim-i Kavâid-i Fârisî, Hicrî 1309 (M. 1891) yılında Osmanlı’nın rüşdiye düzeyindeki eğitim kurumları için hazırlanmış giriş niteliğinde bir Farsça dilbilgisi kitabıdır. Eserde, dilbilgisi konuları temel düzeyde tanımları yapılarak açıklanmış ve akabinde bu konularla alakalı örnekler verilmiştir. Yazar eserini oluştururken Arapça dilbilgisi terimlerini kullanmıştır. Osmanlı’nın son dönemlerinde yazılan Farsça öğretim kitaplarıyla ilgilenenler için bir örnek sunma gayesiyle hazırladığımız bu eserin ilgilisine faydalı olması dileğiyle…
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÖzgür PrometheusAfşar Timuçin
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÖlümün Ötesinde Ne Var ?İbrahim Kapaklıkaya
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIDie Elixiere des TeufelsE.T. A. Hoffmann
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIDoğa TasarımıR. G. Collingwood
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKırık KanatlarHalil Cibran
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIHoli ŞitMehmet Ali Çatal
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYolum Düştü Amerika’yaCanan Tan
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIErzurum YolculuğuAlexandr Sergeyeviç Puşkin
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIVanya DayıAnton Çehov
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIRüya SinemasıSadık Yalsızuçanlar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMüfettişNikolay Vasilievich Gogol
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMoliereA. Turan Oflazoğlu