21. yüzyılda bireylerin her türlü gelişim ve ilerlemeye ayak uydurabilmesi için devamlı olarak öğrenmesi ve öğrendiklerini yenilemesi gerekmektedir. Örgün ve yaygın eğitim ortamlarında geçirilen yaşantılar, “yaşam boyu öğrenen” bireylerin gelişimi açısından oldukça önemlidir. İşte bu yüzden, son yıllarda duvarları olmayan eğitim kurumları ve örgün eğitim sistemi dışındaki arayış yaygın bir hal alırken, yaşam boyu öğrenme kavramının ön plana çıkmaya başlaması ile yaşam boyu öğrenme çerçevesi içerisinde bireylerin bağımsız öğrenme özelliklerine sahip olmasının önemi üzerine yapılan çalışmalar oldukça önem kazanmıştır. Sadece örgün eğitimde değil, yaşam boyu öğrenen bireylerin, kendi kendilerine öğrenme isteğine sahip olmasının incelenmesi sonucunda öğrenmeyi farklı bir boyuta taşımayı amaçlayan bu çalışma, bilim dünyasına kazandırılan kavramlardan biri olan yaşam boyu öğrenme kavramı bağlamında anlamlı bir çaba olarak ele alınabilir.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan