PEARL “Duygusal Empatik Proksimal Öğrenme Eğitim Ortamı” (PEARL “Emotional Empathic Proximal Learning-Educational Environment”) (2018-1-IT02- KA201-048515) bir Erasmus + KA201 projesidir. PEARL projesi kapsamında grup faaliyetlerine dayalı olarak empatik ve duygusal bir proksimal öğrenme ortamı yoluyla çocukların gelişimini destekleyen bilimsel olarak etkililiği test edilecek bir erken çocukluk eğitimi için eğitim modelinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Model 0-6 yaş arası çocuklara hitap etmektedir. Proje ortağı ülkeler İtalya, Litvanya, İspanya ve Türkiye’dir. Proje ortağı olan ülkelerde bulunan uzman ekipler tarafınca hazırlanan PEARL eğitim modeli; akademi, öğretmen, eğitici kurumlar, eğitim kuruluşlarını kapsayan uluslararası bir ağ oluşturarak nöro-psiko-pedagojik araştırma yapan araştırmacıları bir araya getirmektedir.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan