Bu kitap, Covid-19 pandemisinin üniversitelerde yabancı dil öğretimine olan etkilerini, Türkiye’nin 7 bölgesinde bulunan devlet ve vakıf üniversitelerinde görev yapan yönetici ve öğretim görevlileri ile öğretim gören öğrencilerin perspektifinden sunmaktadır. Bu dönem, dünya genelinde eğitim kurumları için büyük bir zorluk ve değişim sürecini beraberinde getirmiştir. Üniversiteler, öğretim yöntemlerini, iletişim araçlarını ve öğrenci-öğretim elemanı etkileşimini yeniden düşünmek zorunda kalmışlardır. Bu çalışmanın temel amacı, pandeminin getirdiği zorluklara ve fırsatlara odaklanmak ve bu süreçte üniversite yöneticileri, öğretim görevlileri ve öğrencilerin deneyimlerini yakından incelemektir. Her bir katılımcının paylaştığı deneyimler, bu zorlu dönemde yabancı dil öğretimi konusundaki mevcut uygulamaları ve gelecekteki yönergeleri tartışmak için önemli bir kaynak sunmaktadır.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan