Ortaokul Öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spor Dersine İlişkin Değerlerinin İncelenmesi Dr. Mehmet Akif Yücekaya PDF

Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerin beden eğitimi dersine yönelik değerlerini bazı değişkenlere göre incelemektir. Bu amaca ulaşmak için aşağıdaki sorulara cevap aranmıştır: – Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine ilişkin değerleri nelerdir? – Ortaokul öğrencilerinin cinsiyetlerine göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin yaşlarına göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin sınıflarına göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin okulun spor takımı oyuncusu olmasına göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin spor kulübü oyuncusu olmasına göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin yaşadığı yere göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin baba öğrenim durumuna göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin anne öğrenim durumuna göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin aile aylık gelirine göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin kardeş sayısına göre beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasında fark var mıdır? – Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine ilişkin değerleri arasındaki ilişki düzeyi nasıldır?