Okul öncesi eğitim, temel eğitim bütünlüğü içinde yer alan ve çocukların öğrenmeye çok açık oldukları bu dönemde tüm gelişim alanlarını destekleyen eğitim kademesidir. Okul öncesi dönemde verilen eğitimin işlevsel olabilmesi için, çocukların çok yönlü gelişimini destekleyen, kendini ifade etmesine fırsat tanıyan, oyunla öğrenmeyi temel alan çocuk merkezli programların uygulanması önem taşımaktadır. Çocuk merkezli eğitim programları, çocuğun temel özelliklerini, gereksinimlerini, ilgi ve meraklarını dikkate alır. Ülkemizde uygulanan okul öncesi eğitim programlarının geçmişten bugüne gelişimine bakıldığında, konu merkezli olmaktan uzaklaşıp, çocuk merkezli programlara geçildiği görülmektedir. Uygulanan çocuk merkezli programlar ile okul öncesi dönemde verilen eğitim, toplumun aydınlık geleceğini oluşturmada önemli bir rol oynamaktadır. Bu kitap okul öncesi öğretmen adaylarının yanı sıra öğretmenlerin de yararlanabileceği bir kaynak niteliğindedir. On bölümden oluşan kitapta her bir bölüm farklı üniversitelerde ilgili anabilim dalında görev yapan akademisyenler tarafından yazılmıştır.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan