Bu kitapda öğretmenlik uygulamasında görülen aksaklıklardan bazıları davranış ve tavırlar olarak sergilenmiş, idealleştirilme yapılmadan hemen hergün karşılaşılabilecek olaylar ortaya konulmuştur. Kitabı okuyan öğretmen, öğrcenci veya anne-babalar, bazı yerlerde kendileriyle yüzyüze geleceklerdir. Herkes kendine uygun bir örnek bulabilecektir. (Önsöz’den) Sınıfta ders veren öğretmenin davranışları, öğretme eylemine yönelik davranışlar olarak tanımlanabilir. Öğretme eyleminin öznesi öğretmen, öğrenme eyleminin öznesi ise, öğrencidir. Derste bu iki öznenin ilişkisi, dersin konu bağlamıyla kurulur… “Öğretmen-öğrenci” ilişkileri, konusunda amacımız öğretmen ve öğrencilerin ayrı ayrı özelliklerinin dökümünü yapmak değil, bu ilişkilerin somut bir mekanda ortaya çıktığının bilincinde olarak, ilişki bağlamını çözümlemektir; çünkü bu ilişkilerin karşılıklı oranları, birbirine olan bağımlılık dereceleri birbirlerinden çok farklıdır. (Kitap’tan Sf. 9-10)
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan