Mimarlık eğitiminde yenilikçi yaklaşımları mercek altına alan bu çalışma, tasarım stüdyolarında soyut sanatın izlerini sürüyor. Özellikle Kandinsky’nin soyut resim anlayışından yola çıkarak geliştirilen yöntem, iç mekan tasarımında form yaratma süreçlerine farklı bir bakış açısı getiriyor. Kitap, iki ana bölümden oluşuyor: İlk kısımda, yaratıcılığın tasarımla ilişkisi, mimarlık eğitimindeki stüdyo deneyimleri, resim sanatı ile mimarlık arasındaki bağ ve soyutlamanın mekan üzerindeki etkileri derinlemesine ele alınıyor. İkinci bölümde ise, iç mimarlık birinci sınıf öğrencileriyle uygulanan özgün bir deneyimin adımları ve ortaya çıkan sonuçlar, somut örneklerle okuyucuya sunuluyor. Eğitimciler ve tasarımcılar için zengin bir kaynak niteliği taşıyan bu eser, disiplinler arası etkileşimin sınırlarını keşfediyor.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan