Matematik derslerinde etkinliklerin rolü, hem akademik çevrelerin hem de sınıf içi uygulamaları yürüten öğretmenlerin üzerinde durduğu kritik bir mesele. Yapılan çalışmalar, etkinlik tasarımı ve hayata geçirilmesi sürecinde önemli kuramsal bilgilerin biriktiğini gösterse de, bu birikimin pratikte somut sonuçlara dönüşmesi çoğu zaman yetersiz kalıyor. Teorik bilgilerin sahada etkili bir şekilde kullanılamaması, nitelikli etkinliklerin ortaya çıkmasını engelleyen temel bir sorun olarak karşımıza çıkıyor.
Bu eksikliği gidermek amacıyla, etkinlik tasarımı ve uygulama süreçlerini daha sistemli hale getirecek, öğretmenlere yol gösterici bir değerlendirme aracı geliştirildi. Uzun soluklu bir çalışmanın ürünü olan bu araç, hem kuramsal temellere dayanıyor hem de sınıf içi uygulamalarda doğrudan fayda sağlayacak pratik çözümler sunuyor. Kitap, matematik öğretiminde etkinliklerin nasıl daha verimli kılınabileceğine.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan