Hızlı okuma eğitimlerimde, öğrencilerime hızlı okuma tekniklerini öğretirken hem alışık olduğumuz okuma pratiğine dair, hem de öğrendiğimiz yeni tekniklere dair birçok bilgi veriyorum. Ancak bu yeni bilgileri hayata geçiren, teknikleri uygulanabilir kılan doğru bir planlamayla ve zamanı iyi kullanmakla mümkündür. Okul, iş, gündelik koşuşturmalar içerisinde hızlı okuma; bir kitap alarak teknikler hakkında fikir edinmek ya da bir kursu tamamlayıp katılım belgesi alma macerasıyla sona eriyor. Hızlı okuma, genel olarak daha çok kaynağa, bilgiye daha kısa sürede erişim amacı taşıyorsa bu sadece tekniklerin uygulanmasıyla değil, bütünsel bir çalışma sistemiyle mümkündür. Bu çalışma sisteminde zaman yönetimi çok önemli bir başlıkken “Çağı Kavrıyorum” dediğim bölüm de attığım başlıkları herkes kendi yaşamına göre şekillendirebilir. Çağı kavramak; okumak kadar, zamanı anlamak, izlemek, bulunduğun dönemin okuryazarı olarak birçok alt metin oluşturmaktır.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan