Eğitim alanındaki güncel araştırmaları bir araya getiren bu çalışma, farklı disiplinlerden yirmi dört akademisyenin katkılarıyla şekilleniyor. Kitap, dört ana bölümden oluşuyor ve her biri eğitim bilimlerinin farklı yönlerine ışık tutuyor. İlk bölümde, özel yetenekli öğrencilerin okuma becerilerine dair algıları, metaforlar aracılığıyla derinlemesine ele alınıyor; öğrencilerin zihinlerinde oluşan imgeler ve bu imgelerin anlam dünyaları inceleniyor.
İkinci bölüm, 2023 eğitim vizyonu çerçevesinde özel eğitim öğretmenlerine yönelik hazırlanan doğa yürüyüşü temelli hizmet içi eğitim modülünü mercek altına alıyor. Bu modülün öğretmenlerin mesleki gelişimine katkıları ile özel gereksinimli bireylerin eğitim süreçlerinde doğa temelli uygulamaların yerinin uzman görüşleriyle değerlendirildiği bir çalışma sunuluyor.
Üçüncü bölüm, dezavantajlı bölgelerdeki ortaokullarda karşılaşılan sorunlara odaklanıyor. Öğretmen.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan