Eğitim, toplumların temelini oluşturan unsurların başında gelir. Osmanlı Devleti, 19. yüzyılda eğitim politikalarını güncellemeye ve batılılaşmaya yönelik adımlar atmaya başlamıştır. Özellikle Meşrutiyet döneminde, rüşdiye mektepleri eğitim alanındaki batılılaşmanın somut örnekleridir. Bu okullar, Tanzimat Devri’nden itibaren açılmaya başlanmış ve 1869 Maarif-i Umumiye Nizamnamesi’ne kadar ortaöğretimin ilk basamağını oluşturmuştur. Bu çalışma, 20. yüzyıl başlarına kadar Osmanlı eğitim sistemindeki yenilikleri ve rüşdiyelerin genel durumunu, idari yapısını, programlarını ve ders içeriklerini karşılaştırmalı olarak ele alır. Erkek ve kız rüşdiyeleri arasındaki farklılıklar da incelenmiştir.
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIYas Bitti Yüzleşme ZamanıDoç. Dr. Vicdan Nalbur
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIThe Last of The MohicansJames Fenimore Cooper
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKelimelerin Ötesinde Bir Otizm HikayesiPınar Küçükaras
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIİletişime GirişProf. Dr. Aysel Aziz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocukluk Sosyolojisi TarihiBerry Mayall
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIMasallar ve Eğitimsel İşlevleriMuhsine Helimoğlu Yavuz
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIKitaplarla ve Filmlerle Aile EğitimiFatih Pulat
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÇocuğunuzun Korkuları ve Çözüm YollarıDr. Eriman Topbaş
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIÜniversite Sınavını Nasıl Kazandım?Halit Ertuğrul
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIOlumsuz Bir Dünyada Olumlu Çocuklar YetiştirmekZig Ziglar
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIEvlilik ReçetesiZarife Köksal Taşova
KİTAPİNDİR KİTAPLIĞIAile Kurmak Aile OlmakDr. Semin Güler Oğurtan